ראשי התוכנית וכתובות דוא"ל: פרופ' דוד אופנהיים - oppenhei@psy.haifa.ac.il
וד"ר תרצה יואלס- joels@psy.haifa.ac.il
רקע כללי
הלימודים בתכנית לפסיכולוגיה התפתחותית מתמקדים בנושאים הקשורים לרווחתם ולטובתם של ילדים, משפחות וקהילותיהם הן בהתפתחות הנורמטיבית והן במצבי סיכון.
ייחודם של לימודי הפסיכולוגיה התפתחותית הינו בראייה אקולוגית המדגישה התפתחות תקינה כמו גם מצבי סיכון, דגש על היבטים עיוניים ומחקריים בצד עבודה טיפולית, ורלוונטיות הידע ההתפתחותי ליישום והתערבות ברמת הפרט, המשפחה, הקהילה ומערכות וארגונים גדולים בעלי השפעה על התפתחותם, על טובתם ועל שלומם של ילדים. אנו מעודדים ומאפשרים לתלמידים לקחת חלק בפרוייקטים מחקריים שמתנהלים ע"י אנשי סגל הקשורים למרכז לחקר התפתחות הילד, ובאותה מידה מאפשרים יוזמה ומימוש של תחומי מחקר עצמאיים. תחומי המחקר של חברי הסגל הינם בעיקר בתחום ההתפתחות הרגשית-חברתית, החל מהינקות המוקדמת ולאורך מעגל החיים, בהתפתחות הנורמטיבית, במצבי סיכון על רקע סביבתי, ובמצבי סיכון על רקע התפתחותי (למשל, אוטיזם), ומתוך ראייה אקולוגית רחבה.
תלמיד המתקבל ללימודי המ.א. מתקבל לתוכנית לימודים מסוימת. המעבר מתוכנית אחת לאחרת בזמן הלימודים לתואר השני מותנה באישורה של ועדת מ.א. וכפוף לתנאי הקבלה בתכנית אליה מבקש התלמיד לעבור. לכל אורך תקופת הלימודים, המורים והמנחים בתכניות ומסלולי הלימוד השונים יקיימו מעקב אחרי התקדמות התלמידים במרכיבים האקדמיים והיישומיים של לימודיהם. במקרים בהם תתגבש התרשמות חד-משמעית שהסטודנט נכשל בלימודיו, תוכל ועדת המ.א. להחליט על הפסקת לימודיו בתכנית או בחוג ולהמליץ על כיווני לימוד אלטרנטיביים.
מטרות
מטרת הלימודים להכשיר פסיכולוגים התפתחותיים לעבודה יישומית הכוללת אבחון, טיפול, והתערבות עם ילדים צעירים, משפחותיהם, והמסגרות בהן הם נמצאים. בנוסף מעניקים הלימודים תשתית מחקרית איכותית הנדרשת לביצוע עבודות המ.א. של התלמידים ("תזה") ומעניקה את הבסיס לאילו מן התלמידים המעוניינים להמשיך ללימודי דוקטורט.
מבנה הלימודים
הלימודים לתואר שני בחוג לפסיכולוגיה מתנהלים במסלול א' – עם עבודת גמר מחקרית (תזה).
משך הלימודים, כולל חובות שמיעה ועבודת גמר מחקרית (תזה), הוא 2-3 שנים.
התלמידים נדרשים לכתוב עבודת גמר מחקרית (תזה). מועד אחרון להגשת התזה הוא סוף חופשת הקיץ של השנה השלישית ללימודים. תכנית עבודת הגמר כוללת כתיבת הצעה לעבודת גמר (תזה). המועד האחרון להגשת הצעת התזה הוא תחילת סמסטר ב' של שנת הלימודים השנייה. מועד אחרון להגשת טופס התקשרות עם מנחה לתזה הוא תחילת סמסטר ב' של שנת הלימודים הראשונה.
תכנית הלימודים כוללת מגוון נושאים הקשורים להכשרה של פסיכולוגים התפתחותיים כגון: סוגיות בהורות ובחקר התקשרות, שיטות הערכה ואבחון התפתחותיות, יישום של גישות התפתחותיות בעבודת שדה, התפתחות רגשית חברתית בגיל הרך, מתודולוגיה מחקרית התפתחותית, תצפית תינוקות, תהליכים קבוצתיים, ומגוון נוסף של קורסים בהתאם לעניין ולצורך.
הציון הסופי לתואר מבוסס על שני מרכיבים לפי המשקל הבא:
ממוצע משוקלל של ציוני כל הקורסים כולל פרקטיקום 60%, ציון בעבודת גמר מחקרית (תזה) 40%
פרקטיקום
הלימודים כוללים גם התנסות מעשית במסגרת פרקטיקום בשתי שנות הלימוד,
שיבוץ הסטודנטים במקומות הפרקטיקום נעשה בהתאם לשיקולים ארגוניים, אקדמיים של החוג ומוסדות ההכשרה, ההכשרה המעשית מתקיימת בהתאם לסדרי ושעות העבודה במקום.
חלק משמעותי מהפעילות הלימודית של התלמידים מתבצע במסגרת המרכז לחקר התפתחות הילד (https://sites.hevra.haifa.ac.il/childdev). במרכז שותפים חוקרים בכירים בעלי מעמד ומוניטין בין-לאומיים, ומתנהלת בו פעילות מחקרית ענפה בנושאי מחקר בסיסיים ויישומיים בעלי השלכות חשובות לפסיכולוג ההתפתחותי העוסק ברווחתם של הילדים ומשפחותיהם. תשתית המרכז עומדת לרשותם של התלמידים, וכוללת בין השאר חדרי תצפית וראיון, ציוד מדעי משוכלל, חדרי עבודה המצוידים במחשבים עבור התלמידים, סיוע מנהלי וטכני, והחשוב מכל – טיפוח אישי של התלמיד בהתאם לצרכיו ולתחומי העניין שלו. חלק גדול מהלימוד מושתת על מפגשים ישירים ולא פורמאליים עם חברי סגל ותלמידים במעמד מתקדם. אנו רואים את "רוח הצוות" בקרב התלמידים והמורים כמרכיב חשוב בתהליך הלימודים ובהתפתחות המקצועית של כל תלמיד ותלמיד. המגמה ההתפתחותית אף שואפת לתמוך בתלמידים באמצעות מלגות.
שיבוץ הסטודנטים במקומות הפרקטיקום נעשה בהתאם לשיקולים ארגוניים, אקדמיים של החוג ומוסדות ההכשרה. ההכשרה המעשית מתקיימת בהתאם לסדרי ושעות העבודה במקום.
*כל ההוצאות הקשורות למקומות ההכשרה (להוציא הדרכות) חלות על הסטודנט.
תנאי קבלה לתוכנית
- תואר ראשון בפסיכולוגיה או במדעי ההתנהגות (עם מיקוד בפסיכולוגיה)
* זכאי להציג מועמדותו ללימודי מ.א. תלמיד אשר סיים או עומד לסיים את לימודיו בפסיכולוגיה
(לתואר תקני או מיקוד בפסיכולוגיה במדעי ההתנהגות, או השלמות לתואר לאחר תואר
ראשון בתחום אחר), באוניברסיטה מוכרת או במכללה אשר קיבלה הכרה והסמכה מהמועצה להשכלה גבוהה להעניק תואר ראשון בפסיכולוגיה או במדעי ההתנהגות.
זכאים להגיש מועמדות תלמידים אשר סיימו או עומדים לסיים את לימודיהם בתכנית למדעי המח באוניברסיטת בר-אילן.
הממוצע הנדרש 90.
- הציון הנדרש בלימודי הב.א. בחוג השני:
- מועמדים אשר למדו במסגרת דו-חוגית – ציון ממוצע 80 לפחות בלימודי הב.א. בחוג השני.
- מועמדים אשר למדו במסגרת חד-חוגית – ציון ממוצע 80 לפחות בקורסי השלמה/מקבצים מחוג שני.
- מועמדים אשר למדו במסגרת לימודי השלמה בפסיכולוגיה באחת האוניברסיטאות בארץ ציון ממוצע 80 לפחות בתואר הקודם.
בקשות חריגות בנוגע לציון החוג השני יש להפנות ליו"ר הועדה החוגית לתואר שני, פרופ' טלי ביתן tbitan@research.haifa.ac.il
- בחינת מתא"ם - מבחן לתארים מתקדמים, מטעם ובאחריות המרכז הארצי לבחינות והערכה.
כל מועמד לתואר שני או למסלול הישיר לדוקטורט (פרט למקרים המצוינים בהמשך) מחויב להבחן במבחן המתא"ם של המרכז הארצי לבחינות והערכה.
* ציון המתא"ם הנדרש הינו 100, תוקף ציון המתא"ם הוא 4 שנים.
מועמדים ממוסדות אקדמיים בחו"ל או משלוחות של אוניברסיטאות בחו"ל.
מועמדים אשר סיימו או עומדים לסיים לימודיהם בתואר ראשון במוסד אקדמי בחו"ל או בשלוחות של אוניברסיטאות בחו"ל הקיימות בארץ ושיש להן היתר פעולה מטעם המועצה להשכלה גבוהה בארץ עליהם לעבור את התהליך הבא:
- עמידה במבחני ה–GRE (גם מבחן כללי וגם בפסיכולוגיה). פרטים נוספים על מבחן GRE ניתן למצוא בתקנון לימודי תואר שני ובקישור: http://www.ets.org/gre/.העברת הציון עד תאריך 20.2.2019.
ב תעודת ב.א., אישור ציונים ותוצאות מבחן ה- GRE יועבר לרשות ללימודים מתקדמים לאישור ההכרה במוסד בו למד המועמד .
הערה: במידה ותוצאות ה- GRE או מוסד הלימודים לא יאושרו ע"י הרשות ללימודים מתקדמים, המועמד יקבל הודעת דחייה מיידית מטעם רשויות האוניברסיטה.
ג. לאחר אישור הרשות ללימודים מתקדמים, התיק יועבר לחוג לטיפולו של ראש תכנית הלימודים הספציפית שאליה המועמד נרשם לשם בדיקה ואישור.
ד. מועמד בעל תואר ראשון במוסד מוכר להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בו אינה עברית חייב לעמוד בבחינת ידע בעברית ברמה הנדרשת ע"י האוניברסיטה כתנאי לקבלתו.
דרישות והנחיות נוספות למועמדים שטרם סיימו תואר ראשון.
מועמד העומד לסיים לימודיו לתואר ראשון בשנת הלימודים תשע"ט באחת האוניברסיטאות בארץ (או במכללות המוזכרות לעיל) חייב בדרישות הבאות:
- ממוצע ציונים בפסיכולוגיה שאינו נמוך מהסף הנדרש ע"י התכנית הרלוונטית בתאריך סיום ההרשמה, 2.2019.
- ממוצע שאינו נמוך מציון 80 בחוג השני בתאריך סיום ההרשמה, 2.2019.
- צבירת נקודות זכות בסך שני שליש מהנדרש לתואר ראשון בפסיכולוגיה במוסדו (כולל נקודות זכות מסמסטר א' תשע"ט, אם יש בהם ציונים סופיים).
- מועמדים אשר עדיין לומדים, מתבקשים להמציא אישור ציונים רשמי מהמוסד בו הם לומדים. האישור חייב לכלול את כל הציונים, כולל סמסטר א' של שנה"ל תשע"ט וכן אישור על החובות שנותרו לסיום התואר.
- על הלומדים במסלול דו-חוגי להמציא ממוצע ציונים משוקלל זמני נפרד עבור קורסי פסיכולוגיה ועבור חוג הלימוד השני. דרישה זו חלה גם על תלמידים אשר משפרים ציונים.
- על הלומדים במסלול חד חוגי להמציא ממוצע ציונים זמני נפרד עבור קורסים בפסיכולוגיה ועבור קורסי בחירה/מקבץ.
- סיום כל החובות להשלמת הב.א. עד למועד הרישום לקורסים לשנה"ל תש"פ, ספטמבר 2019. במידה וסטודנט לא יסיים את חובות השמיעה עד תחילת שנת הלימודים תש"פ, לא יוכל לממש את קבלתו לתכנית והיא תבוטל לאלתר.
בקשות חריגות
לצורך הגשת בקשה חריגה יש לשלוח במייל לראשי התוכנית,
פרופ' דוד אופנהיים : oppenhei@psy.haifa.ac.il ולד"ר תרצה יואלס : joels@psy.haifa.ac.il
את המסמכים הנ"ל:
צילום ספח מתא"ם, גיליונות ציונים, מכתב בקשה.
בקשות חריגות תתקבלנה עד יום חמישי ה - 24.1.19 לא תתקבלנה פניות לאחר תאריך זה.
תהליך ההרשמה
מועדי ההרשמה לשנה"ל תש"פ יתקיימו בין התאריכים 20.1.2019-20.2.2019
הרישום הראשוני לאוניברסיטת חיפה נעשה באמצעות אתר האינטרנט באמצעות הקישור הבא: http://harshama.haifa.ac.il/ יש להתחבר לאתר באמצעות google chrome בלבד.
ניתן לרשום אחת או שתיים מתכניות העל בפסיכולוגיה כאשר לסדר שבו הן רשומות אין כל משמעות מבחינת תהליכי הקבלה בתוך החוג.
בטופס ההרשמה יש מקום לציון מסלולי הלימודים המבוקשים, לפי סדר עדיפויות.
מועמדים לתוכנית ההתפתחותית, יבחרו בפסיכולוגיה מחקרית - 202205-19-01
מועמדים המעוניינים להירשם לתוכנית "על" נוספת – קלינית מדעית, יבחרו בפסיכולוגיה קלינית-מדעית - 202202-19-01
בנוסף, ניתן להירשם לחוג אחר באוניברסיטה.
לאחר הרישום, המועמדים יתבקשו לספק למדור ההרשמה לתואר שני, עותק מקורי של המסמכים הבאים בדואר רגיל, לכתובת:
הרשמה לתארים מתקדמים שד' אבא חושי 199, בית הסטודנט, קומה 1,חדר 102, אוניברסיטת חיפה, מיקוד 3498838 . ( ניתן להגיע ולמסור את המסמכים במחלקת ההרשמה)
- גיליון ציונים של פסיכולוגיה (כולל ממוצע משוקלל זמני).
- גיליון ציונים של התחומים האחרים.
- אישור זכאות (במידה וקיים).
תיק מועמד ללא גיליונות ציונים נפרדים לא יידון !
אתר הגשת מסמכים בחוג לפסיכולוגיה
העלאת מסמכים באופן מקוון באמצעות האתר יתאפשר רק לאחר ביצוע הרישום הפורמלי
באתר "אוניברסיטת חיפה".
באתר הגשת המסמכים תתבקשו למלא את השאלון האישי ולהעלות את הקבצים הנדרשים על פי ההנחיות הבאות:
מילוי שאלון אישי (מובנה באתר הגשת המסמכים בחוג לפסיכולוגיה )
ניתן לדרג עדיפויות בכל אחת ממסגרות הלימוד ה"על" בפסיכולוגיה קלינית-מדעית ובפסיכולוגיה מחקרית באופן בלתי תלוי. תהליכי הקבלה בשתי המסגרות יתנהלו במקביל וללא תלות ביניהם.
במסגרת העל המחקרית, ניתן לדרג עד 2 עדיפויות לתכניות המ.א. ובנוסף להגיש מועמדות לתכנית במסלול הישיר לדוקטורט בפסיכולוגיה מחקרית. תהליכי הקבלה בשתי תכניות המ.א. המדורגות (אם יש) ותהליך הקבלה לתכנית במסלול ישיר דוקטורט בפסיכולוגיה מחקרית (אם מסומן) יתנהלו במקביל ובאופן בלתי-תלוי אחד מהשני.
שימו לב: לפסיכולוגיה התפתחותית ניתן להירשם בעדיפות ראשונה בלבד.
גיליונות ציונים
העתקים של המסמכים הבאים יש להעלות לאתר (בנוסף למסמכים המקוריים שנשלחו למדור ההרשמה):
- גיליון ציונים של פסיכולוגיה (כולל ממוצע משוקלל זמני).
- גיליון ציונים של התחומים האחרים.
- זכאות לתואר (במידה וקיים)
הנחיה זו תקפה גם למועמדים אשר לומדים מדעי המוח במסלול מדעי ההתנהגות
באוניברסיטת בר-אילן.
ספח מתא"ם
יש להעלות לאתר צילום ספח מתא"ם
"תיאור עצמי"
מועמדים לתכנית בפסיכולוגיה התפתחותית יגישו תיאור עצמי המדגיש את ההתנסויות הרלוונטיות ויתייחסו לשאלות הבאות:
- מה הרקע, האישי והמקצועי, שהביא אותך לבחור בלימודי פסיכולוגיה התפתחותית ועושה אותך מתאימ/ה לתחום זה.
- מה הביא אותך לבחור בתכנית ההתפתחותית בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת חיפה.
- התכנית בפסיכולוגיה התפתחותית מדגישה הן את הפן היישומי והן את הפן המחקרי. אנא התייחס/י לתחומי העניין שלך בהקשר של שני היבטים אלו, וכן לחיבורים האפשריים ביניהם.
- תאר כיצד את/ה רואה את התפתחותך המקצועית במהלך השנים הבאות.
- אנא הצג בפנינו חוויית חיים אישית שמקרינה על ההתעניינות שלך בפסיכולוגיה התפתחותית. החוויה יכולה להיות מתחום כלשהו ובשלב חיים כלשהו, ואנו מעוניינים בעיקר במשמעות של החוויה עבורך ועבור הבחירה המקצועית שלך.
* התיאור העצמי נשמר בסודיות מלאה ונקרא אך ורק ע"י חברי ועדת קבלה מצומצמת.
תיאור ניסיון מעשי ומחקרי בתחום
ציין את מקומות העבודה שבהם רכשת ידע או ניסיון העשויים לעזור לך בלימודים מתקדמים בפסיכולוגיה: ציין את המסגרת והתפקידים שמלאת. מי היה האחראי וממי קבלת את ההדרכה.
כמו כן, תארו התנסות מחקרית בה לקחתם חלק (כמו השתתפות במחקר כעוזרי מחקר או במחקר מודרך).
המלצות
המועמדים מתבקשים לדאוג שיועברו 2 המלצות על פי הפירוט הבא:
המלצה קלינית מהשדה – תינתן ע"י פסיכולוגים, עובדים סוציאליים ואנשי מקצוע מהאוניברסיטה או מהשדה המכירים את המועמד ומסוגלים לכתוב חוות דעת אודותיו.
לא יתקבלו המלצות ממטפלים של המועמד, מקרובי משפחה, ממקושרים שהוא עבד אתם וכדומה.
המלצה אקדמית - חייבת להיות ממרצה (לאו דווקא מהחוג לפסיכולוגיה).
ניתן להוסיף המלצה שלישית (אקדמית או יישומית).
עליכם להכניס לאתר הגשת המסמכים המקוון את שמות הממליצים וכתובת האי- מייל שלהם.
על המועמדים לשלוח טופס המלצה לממליץ. הטופס נמצא באתר החוג ובאתר הגשת המסמכים.
על הממליץ לשלוח לאתר הגשת המועמדות החוגי את ההמלצה המלאה בלבד לכתובת mapsy@univ.haifa.ac.il ולכתוב בשורת "הנושא" את שם המועמד.
* לא ניתן להעביר המלצות שנשלחו לאתר הגשת המועמדות החוגי בשנה שעברה.
לתשומת לבכם, האפשרות להעלאת מסמכים באתר החוג תתבצע פעם אחת בלבד.
לא תהיה אפשרות לכניסה נוספת ולצפייה במסמכים שהועלו.
ניתן להעלות את כל המסמכים (כולל המלצות) בין התאריכים 20.1.2019-20.2.2019