סגל אקדמי

תחומי עניין: מוח והתנהגות | נוירוביולוגיה של למידה וזיכרון | נוירוביולוגיה של הפרעות מוח | מודולציה אמוציונאלית של זיכרונות.

תחומי עניין: קשרים מוקדמים בין ילדים והוריהם והשלכותיהם על ההתפתחות הרגשית-חברתית של הילד | מוקדים מיוחדים הינם על התקשרות ותקשורת רגשית פתוחה והשפעותיהם על התפתחותו הרגשית והסתגלותו של הילד | תובנה אימהית לעולמו של הילד והתפתחות יחסי הורה-ילד בקרב ילדים עם קשיים התפתחותיים כגון אוטיזם.

תחומי עניין: מנגנונים קוגניטיביים ומוחיים המאפשרים רגולציה של עיבוד רגשי | השפעת מנגנוני קשב על תגובות רגשיות | הבדליים בינאישיים באינטראקציה בין רגש לקשב | ויסות מוחי של תגובות לחץ דם לרגש.

תחומי עניין: פלסטיות מוחית בלמידה ושיקום של מיומנויות שפה | הדמייה מוחית של עיבוד שפה | רכישת קריאה ולמידה של שפה שניה אצל מבוגרים וילדים | קישוריות מוחית בין ובתוך המיספרות | השפעת השינה על למידת שפה.

תחומי עניין: ויסות קשב וחוסר ויסות קשב בבריאות ותחלואה נפשית | מיינדפולנס (קשיבות), קשב ומודעות להווה ותפקידם בחיים המנטליים ובבריאות נפשית | עיבוד פסיכולוגי של מצבים פנימיים (למשל, מחשבות, תחושות גופניות, רגשות) | בריאות נפשית של פליטים, מגורשים בכפיה וניצולי זוועות וקונפליקטים אלימים.

תחומי עניין: המחקר שלי עוסק בבסיס האבולוציוני והמעורבות של אזורים סאבקורטיקלים בתהליכים מנטלים שונים (כגון תהליכי קשב, תפיסה, קוגניציה נומרית, תהליכים חברתיים ויצוגים מנטאלים)

תחומי עניין: זיכרון אנושי | מטה-קוגניציה | ויסות מטה-קוגניטיבי של דיוק וכמות הזיכרון | קשב חזותי וארגון תפיסתי | קשב חזותי ותפיסת עצמים.

תחומי עניין: הפרעות בהעברה עצבית גלוטמטרגית ותרומתן לסימפטומים קוגניטיביים וקשביים בסכיזופרניה; מודל עכבר / חולדה להפרעות קוגניטיביות / אינטראקציה תורשה x סביבה; אפיגנטיקה והתנהגות; העברה בין דורית של סטרס (עקה).

תחומי עניין: רכישת שפה מנקודת מבט רב מערכתית: איך ילדים לומדים מילים חדשות, וכיצד הם משתמשים במבנה של השפה שלהם ובכלים קוגניטיביים כדי לעשות זאת; כיצד קלט שפתי משפיע על תוצאות רכישת שפה, בדגש על ההשפעות של תרבות ושל מבנה המשפחה.

תחומי עניין: כיצד תפקוד קוגניטיבי משפיע על התפתחות תסמינים קליניים בפסיכופתולוגיה | היבטים קוגניטיביים של התנהגויות והפרעות אכילה | דימוי גוף וקוגניציה בקרב ילדים ונוער | ויסות רגשות ותהליכי קשב בפסיכופתולוגיה.

תחומי עניין: מה גורם לטיפול פסיכולוגי אחד להצליח מאוד ואילו לאחר להיכשל? מה הם התהליכים התרפויטיים שבסיסו של טיפול מוצלח? כיצד נוכל להגביר את הסיכוי שטיפול יהיה יעיל ויביא לירידה בסימפטומים ועלייה באיכות החיים של האדם?

תחומי עניין: פסיכולוגיה התפתחותית | התקשרות | גירושין | שואה | טראומה | זוגיות ומשפחה | פסיכותרפיה.

תחומי עניין: קשב חזותי | תפיסה חזותית | פסיכופיזיקה | קשב והקשרים בין החושים | מודלים וסימולציה של תהליכי עיבוד מידע.

תחומי עניין: השפעות הדדיות בין מוטיבציה לקוגניציה בבריאות וחולי. באופן יותר ממוקד: החוויה המודעת הויזואלית דמיון ויזואלי, ברירת מידע ופעולה, מנגנונים הקשורים ב״סוכנות״.

תחומי עניין: קנבינואידים (קנביס) כטיפול להפרעות נוירופסיכיאטריות במודלים בבע"ח | מעורבות המערכת האנדוקנבינואידית במצביסטרס, דיכאון וטראומה | השפעה של קנבינואידים על למידה, זיכרון ופלסטיות מוחית

תחומי עניין: קבלת החלטות של פרט וקבוצה | דילמות חברתיות | אבולוציה של שיתוף פעולה | הדמיות מחשב של תהליכים חברתיים.

תחומי עניין: פסיכולוגיה בין-תרבותית (שמירת הסביבה, התמודדות עם סרטן, הפרעות אכילה), העצמי החברתי (האדרה עצמית, ויסות, תפיסה עצמית בקרב קבוצות מיעוט, איום הסטריאוטיפ), זהות משולבת.

תחומי עניין: זיהוי והתערבות מוקדמים בסכיזופרניה והפרעות פסיכוטיות אחרות בטווח | התפתחות של חווית העצמי הבסיסי בגיל ההתבגרות, תובנה, מודעות עצמית וכשירות לקבלת החלטות בסכיזופרניה והפרעות נפשיות אחרות | השפעות פסיכולוגיות ונוירופסיכולוגיות של אירועים טראומתיים.

תחומי עניין: המחקר במעבדה סובב סביב -מעגלים מוחיים של למידה והתנהגות, אינטראקציה בין מעגלים ובין אזורים מוחיים היוצרים התנהגות אדפטיבית ושיבושים בהעברת מידע מוחי כבסיס לפסיכופתולוגיה.

תחומי עניין: התגובה הרגשית | מודלים של חוויה של רגשות | רגשות אמביוולנטים | רגשות וקוגניציה.

תחומי עניין: המחקר במעבדה מתמקד בהפרעות חרדה תוך התייחסות לגורמים ביולוגים, קוגניטיביים, התנהגותיים וסביבתיים התורמים להתפתחות ושימור הפרעות חרדה בילדים ומתבגרים

תחומי עניין: הבסיס הביולוגי של רגש והתנהגות חברתית. כיצד אנו מבינים רגשות ? מהם המנגנונים המוחיים בבסיס אמפתיה, תקשורת חברתית וסנכרון בין אישי ? ליקויים בהתנהגות חברתית פסיכופתולוגיה כולל אוטיזם, סכיזופרניה, חרדה חברתית ודיכאון. התפקיד של אוקסיטוצין בהתנהגות חברתית. המנגנונים המוחיים של השוואה חברתית וקנאה. ההשפעות של מגע חברתי. תקשורת כימית חברתית באמצעות ריח. חקר היצירתיות.

תחומי עניין: תהליכים פסיכולוגיים המעורבים בסכסוכים בין קבוצתיים וביישובם | רגשות וויסות רגשי בסכסוכים בין קבוצתיים | מוסריות בסכוסכים בין קבוצתיים | אמונות חברתיות ואידיאולוגיות.

תחומי עניין ומחקר: עוסק במחקר תהליכים קוגניטיביים ומוחיים העומדים בבסיס של קבלת החלטות חברתית. הוא חוקר את הגורמים המשפיעים על תהליכי שכנוע והשפעה חברתית - כיצד אנו משכנעים אחרים וכיצד אנו לומדים מאחרים. בנוסף אורי מתעניין בתהליכי שיתוף פעולה ותחרות בקבוצות ובחוכמת ההמונים. אורי משתמש במודלים חישוביים לאפיון תהליכים אלו, בניסויים ברשת ובמעבדה, ובדימות מוחי פונקציונלי.

תחומי עניין ומחקר: חוקרת נוירופלסטיות וארגון מוחי. מטרת המחקר העיקרית היא להבין מנגנונים מוחיים העומדים בבסיס רה-ארגון בתגובה למצבים פתולוגיים כגון שבץ. פיתוח כלים ושיטות לניתוח נתונים של קישוריות מוחית בהסתמך על הדמיה מגנטית תפקודית. חיפוש אחר מדדים של גמישות מוחית אינדיבידואלית והקשר שבין ארגון מוחי לתפקוד מוחי.

תחומי עניין ומחקר: המעבדה של פרופ' רועי סלומון חוקרת את המנגנונים הקוגניטיביים והמוחיים העומדים בבסיס חווית העצמי ותפיסת המציאות. המעבדה משתמשת בשילוב של מציאות מדומה, הדמיה מוחית ומדידות פיזיולוגיות להבנת תהליכים אלו בבני אדם. המעבדה גם חוקרת שינויים במודעות ובתפישת העצמי במצבים פסיכיאטרים ופסיכדליים.

התמחות: פסיכולוגיה התפתחותית, תקשורת רגשית בין ילדים להוריהם ברמה הדיאדית והטריאדית, נרטיבים של ילדים.

תחומי עניין: מערכות יחסים קרובות לאורך מעגל החיים והשפעתן על איכות חיים.

תחומי עניין: רגישות הורית באוכלוסיות נורמטיביות ולא-נורמטיביות, הורות לילדים עם אוטיזם והקשר להתפתחות הילדים, שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים במסגרות חינוכיות בגיל הרך.

תחומי עניין: פסיכולוגיה התפתחותית, הורות משותפת ויחסים טריאדים (אם-אב-ילד), הורות לילדים עם ASD

תחומי עניין: אוריינטציית עתיד, מערכות יחסים במערכות חינוכיות